比起传统的毕业流程，“云毕业”对高校提出了更多要求。调查中，75.2%的受访毕业生认为毕业生线上就业服务工作给学校带来了更大压力，62.5%的受访毕业生认为组织毕业生“云毕业”考验了高校的管理能力，60.1%的受访毕业生认为今年的毕业季要求高校对学生心理健康投以更多关注，40.8%的受访毕业生认为高校要更加注意与用人单位协同合作，为毕业生提供更多就业机会。

　　舒曼认为，组织“云毕业”是对高校巨大的考验和挑战。“教职人员的工作模式由‘一对多’式切换到‘点对点’式，差异性和细节都被放大，大大提高了他们的工作量，这也对学校统筹管理能力和组织能力提出了更高的要求。通过‘云毕业’，学校应对公共事件的能力得到了全面的提升，也是未来线上校务工作的试水。”

　　对于妥善做好“云毕业”相关工作，舒曼认为，学校层面，要做好服务工作，重视学生们在特殊时期面对的特殊问题，进行特殊应对。国家层面，要出台相应政策法规，有序引导大学生理性就业。社会层面，要做好学生的“安全员”，落实好法制教育，提高毕业生安全感。“今年大学生就业形势严峻，更要加强防范和监控，不能让不法分子有可乘之机”。

　　受访的应届毕业生中，男生占52.3%，女生占47.7%。88.6%的受访应届毕业生今年“云毕业”。